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历史新课改 教学新思路
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摘要
在新教材课堂实践操作的过程中,要求每一位历史教师要“转变课堂教学方式。注重探究式学习”,让课堂教学从封闭走向开放。让每一节历史课都能动起来。
作者
谢金英
机构地区
信丰县小江镇小江中学
出处
《成才之路》
2010年第7期I0017-I0017,共1页
Way of Success
关键词
课堂教学方式
历史教师
课改
探究式学习
实践操作
新教材
历史课
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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