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谈数学创新意识与教学

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摘要 通过对学生创新意识的培养,积极引导学生将所学知识应用于实际,从数学角度对某些日常生活、生产和其他学科中出现的问题进行研究。或者对某些数学问题进行深入探讨,并在其中充分体现学生的自主性和合作精神,形成获取、发展新知识,运用新知识解决问题,以及用数学语言进行交流的能力。
作者 杨亚楠
出处 《成才之路》 2010年第9期30-30,共1页 Way of Success
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