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巧用节日资源,强化人文积淀

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摘要当前，素质教育深入展开，使学生享受双休日的同时，正面对多姿多采的节日文化。如师生对节日文化一概不闻不问，闭目塞听，使文化熏陶的良机徒然流失，也实在可惜。如何使节日文化熏陶成为学生德育的第二课堂，特别是作为德育先行者的班主任，如何巧用节日资源，

作者陈秀芬

机构地区南通市天星湖中学

出处《成才之路》 2010年第9期83-83,共1页 Way of Success

关键词节日文化人文积淀资源巧用文化熏陶素质教育第二课堂双休日

分类号 G623.502 [文化科学—教育学]

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成才之路

2010年第9期

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