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三种语言的熟练转换与解题的关系
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摘要
现在想想,光用“数形结合”的思想来分析和解题还不够,还得用“数与文字语言结合”和“文字语言与图表语言结合”等思想来分析和解题,这样更有助于问题的解决。
作者
楼新平
机构地区
磐安县玉山镇中学
出处
《成才之路》
2010年第8期79-80,共2页
Way of Success
关键词
文字语言
符号语言
图表语言
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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