浅谈初中语文教学中导语的设计

在初中语文教学中。要激发学生的学习兴趣，首先应抓住导入新课的环节，一开课就把学生牢牢地吸引住。课的开始好比提琴家上弦、歌唱家定调，第一个音准了，就为演奏或歌唱奠定了基础，上课也是如此。第一锤就应敲在学生的心灵上。像磁石一样把学生牢牢地吸引住。那么。如何上弦、定调敲响每一课的第一锤呢？