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浅谈中学历史教学中学生学习能力的培养
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摘要
学生学习能力的培养与发展离不开智力因素和非智力因素的影响,而尤以非智力因素起决定性的作用。本文拟就历史教学中如何从审美教育入手,优化非智力因素,培养和发展学生的学习能力作一探讨。
作者
唐祖英
机构地区
南阳第一中等职业学校
出处
《成才之路》
2010年第10期86-86,共1页
Way of Success
关键词
中学历史教学
能力的培养
中学生
学习
非智力因素
审美教育
决定性
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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