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浅谈中学历史教学中学生学习能力的培养

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摘要 学生学习能力的培养与发展离不开智力因素和非智力因素的影响,而尤以非智力因素起决定性的作用。本文拟就历史教学中如何从审美教育入手,优化非智力因素,培养和发展学生的学习能力作一探讨。
作者 唐祖英
出处 《成才之路》 2010年第10期86-86,共1页 Way of Success
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