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浅谈美术课堂教学中“润物细无声”

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摘要 “将教学置于无痕的状态中，让孩子们在不知不觉中经历体验感受知识的形成过程。”这是新课程改革所倡导的教学理念。那么，在美术教学中，该如何摒弃灌输式教学和形式主义举学以实现教学无痕，达到“润物细无声”的无痕境界呢？文章从不教而教教学实践过程入手，切实探讨了关术课中贯穿“充痕”理念的重要性、

作者叶少映

机构地区乐清市虹桥镇二小

出处《成才之路》 2010年第11期I0018-I0019,共2页 Way of Success

关键词无痕教育的月光无痕境界

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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成才之路

2010年第11期

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