期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
拓宽素材积累渠道 培养学生创新能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当前,缺少新鲜的素材,缺乏创新能力,这是大量学生作文中反映出的共同问题。没有素材就无法写出质量上乘的文章,也无法更深刻地表现文章的主题,因此作为学生必须积累一些写作的创新性素材,这就有利于培养学生的创新能力。那么如何在目前的情况下积累素材,培养学生的创新能力呢?
作者
张鹏辉
机构地区
宝丰县第一初级中学
出处
《成才之路》
2010年第12期38-39,共2页
Way of Success
关键词
学生创新能力
素材积累
培养
学生作文
积累素材
文章
写作
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨吉.
打碎的花瓶——谈谈作文教学生活化[J]
.都市家教(下半月),2013(4):170-170.
2
蔡玲玲.
浅谈现代教育技术与英语教师专业发展[J]
.启迪,2016,0(9):11-12.
3
荀海娜.
教给学生的“取材之道”——浅谈初中作文素材积累[J]
.中国校外教育(上旬),2014(3):134-134.
被引量:2
4
于素梅.
素材积累:教学经验总结提炼[J]
.中国学校体育,2016,35(11):43-45.
5
洪桂珠.
问文哪得美如许 为有源头活水来[J]
.中学生优秀作文(教学),2011(6):39-39.
6
魏玲.
浅谈作文教学生活化[J]
.学周刊(下旬),2014(5):139-139.
7
温庆生,唐东丽.
内外兼修,综合发展——浅析课外阅读对中学生语文综合能力提高的影响及其对策[J]
.现代教育论丛,2007(10):89-92.
被引量:1
8
花秋林.
“薄积”而“后发”——作文教学策略之思考[J]
.文科爱好者(教育教学版),2010(6):52-52.
9
黄昌富.
运用“生活教育”理论指导学生积累作文素材[J]
.行知研究,2000(2):38-38.
10
刘晨晨.
小学生口语交际能力发展管见[J]
.新课程导学(下旬刊),2016,0(10):77-77.
成才之路
2010年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部