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新课程物理课堂结尾艺术探微
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摘要
新课程实施以来,广大教师对实施新课程充满热情,认真学习新课程精神,积极投身新课程培训、实践探索,各种落实新课程的方法和教学手段应运而生,课堂呈现出生机勃勃的景象,体现了教育部颁布的《物理课程标准》要求:“让课堂充满生命活力,让学生成为学习主人。”
作者
聂俊俊
机构地区
江西省新余市第一中学
出处
《学园》
2010年第1期134-135,共2页
Academy
关键词
《物理课程标准》
课堂结尾艺术
新课程实施
新课程培训
实践探索
教学手段
生命活力
教育部
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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