如何管理好班上的“学困生”

“学因生”问题是每位班主任在教育工作中应重视的问题，不要认为这个问题棘手就置之不理，将“学因生”良好地转化，是体现班主任工作能力的一个重要方面。通过多年的实践，笔者在这里谈淡自己的几点工作体会。