期刊文献+

培养学生学习数学主动性的探析

原文传递
导出
摘要 学生学习的主动性简而言之就是学生“我要学”的积极性,它是学生学好数学的必备心理因素。如何培养学生的这个不可或缺的心理因素呢?就这个问题本人浅谈几点:
作者 吴璐燕
出处 《学园》 2010年第2期138-138,共1页 Academy

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部