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如何在思想品德课中培养学生的创新能力
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摘要
文章结合笔者的教育教学实践,从思想品德课教学的实践出发,通过创设和谐课堂、激发学习兴趣、鼓励质疑求异和联系生活实际等方面去探究培养学生的创新能力。
作者
欧阳幼萍
机构地区
广东省清远市田家炳实验中学
出处
《学园》
2010年第4期68-69,共2页
Academy
关键词
思想品德课
教学
培养
创新能力
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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