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新课程背景下语文有效性教学的思考
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摘要
随着新课程改革的深入开展,中学语文教学呈现出全新的面貌和勃勃生机,但在新课程实践过程中也存在不少问题。部分老师机械实践新课程理念,片面追求教学形式的花哨,不重视教学的实效,不能高效率地教学。本人认为这与对有效教学和如何开展有效教学认识模糊有关,鉴于此,从以下几方面谈谈本人的认识:
作者
刘建平
机构地区
甘肃省武威市第二十中学
出处
《学园》
2010年第4期76-77,共2页
Academy
关键词
有效性教学
新课程背景
中学语文
实践过程
新课程改革
教学呈现
课程理念
教学形式
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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