如何在语文复习课中激发学生的学习兴趣

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摘要在日常教学中，我们经常会听到一些老师的抱怨：复习课难上，学生不愿听，学习注意力不集中，听课效率低等问题。其实一堂好的复习课需要老师精心准备，能激发学生的学习兴趣。复习课大致分三大类型：基础知识的系统复习；讲解练习；测试。许多老师虽然注重第一类型的复习，但多以灌输式为主，机械重复，学生听起来乏味，没有新鲜感。下面是笔者几年来对复习课如何激发学生学习兴趣的几点做法：

作者刘金荣

机构地区辽宁省凌源市刘杖子中学

出处《学园》 2010年第4期94-94,共1页 Academy

关键词语文复习课学习兴趣学生激发学习注意力日常教学听课效率系统复习

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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