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浅谈思想品德课教学的方法
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摘要
让学生在思想品德课中体会“己所不欲,勿施于人”,学会换位思考,能够与人为善;体会和谐的共同生活需要相互尊重、理解、宽容和相互帮助,是新课标的内容标准,也是教师进行道德教育的依据。德育过程作为一个动态系统来考察,是一个发展变化的过程,是教育者用社会所要求的品德规范影响受教育者,启发他们自觉接受教育,形成教育者所期望的思想品德过程。
作者
肖勇
机构地区
江西省瑞金市第三中学
出处
《学园》
2010年第4期107-107,共1页
Academy
关键词
思想品德课教学
受教育者
换位思考
与人为善
相互尊重
生活需要
内容标准
道德教育
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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