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初中物理探究式教学的几点反思 被引量:1

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摘要 探究式教学是初中物理课堂教学的主流模式,它要求改变教师的教学方式和学生的学习方式,对推进初中物理教学的改革产生了重要影响,探究式教学中往往存在着片面追求探究形式,忽视学生能力的培养;只注重探究结果,轻视探究过程;探究课堂的开放性完全取代了教师的指导性等误区。
作者 刘庆飞
出处 《学园》 2010年第4期142-142,共1页 Academy
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