在数学教学中如何感染学生的“情”

要使学生对教师的课堂教学感兴趣，作为教师，应该先让学生有一种敬佩感，只有教师教得好，才能引发学生的学习热情，让学生自己学得好。教师除了精心备课、设计教学流程外，教态的自然亲切、语言的精练与幽默、板书的简明工整等都会对学生的学习情绪产生很大的影响。因此，教师的素质需要进一步提高。