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新课程改革中的班级创新管理

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摘要 班级是学校的最基础的组成单位,班级管理是学校综合管理工作的重要组成部分。现代班级管理的一个重要思想就是“人本”思想。这一思想的基本精神是:学生是管理活动的主体,一切管理工作均以调动学生的积极性,做好班级的工作为根本,而班级管理的最高境界就是启动学生的内在学习动力,充分发挥其学习的积极性和创造性。
出处 《学园》 2010年第4期159-159,共1页 Academy
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