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浅谈初中地理课堂教学小组合作的形式
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摘要
小组合作学习是一种有效的学习方式,针对这一方式进行的研究非常多,比如如何合作,需要注意哪些方面,存在的误区等等,而根据教学目标、教学内容,合理地选择恰当的小组合作形式也是非常重要的。如果别人开展合作学习活动,你也跟着并展,别人进行讨论,你也讨论,热热闹闹一节课,那就失去了合作学习的意义。
作者
王义华
机构地区
辽宁省凌源市三家子中学
出处
《学园》
2010年第3期81-81,共1页
Academy
关键词
小组合作学习
地理课堂教学
初中
学习方式
教学目标
教学内容
学习活动
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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