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对如何提高小学生阅读能力的几点体会
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摘要
阅读是语文教学中最基本、最重要的训练项目之一。阅读也是人们重要的活动之一,它能使人积累知识,培养能力,陶冶情操,让人身心愉悦,每一个有时代感、责任感的教师都应该重视学生的阅读。宋代的理学大家朱熹也曾指出,“读书百遍,其义自见”,札甫也曾倡导“读书破万卷,下笔如有神”等,无不强调了多读书,广集益的好处。
作者
白云凤
机构地区
四川省会理县绿水乡中心小学
出处
《学园》
2010年第3期85-85,共1页
Academy
关键词
阅读能力
小学生
语文教学
训练项目
培养能力
陶冶情操
时代感
责任感
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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