课改后课堂教学思考

课堂教学是教育教学的主渠道、主阵地。新课程改革的成功实施很大程度上取决于教师的课堂教学。笔者经过两年的政治新课程的教学实践，认为教师在新课程的课堂教学中，关键要改变传统课堂教学“注重学生学知识”的做法，实施新课程“注重学生发展的需要”的教学行为。