以工学结合为契机深化高职思想政治理论课教学改革

随着工学结合人才培养模式的改革与创新，高职院校思想政治理论课面临新的挑战与机遇，本文认为学生通过顶岗实习进入社会、企业等用人单位，使教学时空得以拓展与延伸，这就要求打破传统教学模式，着眼于学生的学习和工作两个过程，促进学生个性发展与社会价值相统一，以提高思想政治理论课教学的有效性。