摘要
进入新世纪以来,思想政治教育由于受到高度重视并赋予厚望,其不堪承受之重而出现了诸如夸大思想政治教育功能和价值、放大思想政治教育内容、偏重思想政治教育的外延式发展、脱离受教育者需要的泛而论道等泛化现象,导致忽视社会现实影响及根本性问题解决、使有限资源得不到高效利用等危害。有鉴于此,我们必须立足于社会现实的深刻变化,坚持实事求是,多做少说,不断强化党建,避免思想政治教育泛化并富有成效地推进其健康发展。
出处
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2010年第2期257-260,共4页
Journal of Henan Normal University(Philosophy and Social Sciences)