期刊文献+

论新形势下幼儿教师的全面发展 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 新形势下幼儿教育事业的新变化、新趋势对幼儿教师提出了严峻的挑战。幼儿教师只有全身心地投入,不断加强自我教育,全面提高自身的综合素养,争做教育的有心人、园本课程的开发者和研究者,同时随时进行角色的转换,才能适应当前幼儿教育改革和发展的要求。为此,幼儿教师要树立终身教育理念,积极参加各级各类教育培训,不断加强自我修养,使自身真正获得全面发展。
作者 唐晓明
出处 《经济研究导刊》 2010年第12期257-259,共3页 Economic Research Guide
基金 全国教育科学"十一五"规划教育部规划课题"发达地区农村教师服务型培养范式研究--以宁波市为例"子课题"发达地区农村幼儿教师继续教育问题研究"阶段成果(FFB080540)
  • 相关文献

同被引文献15

引证文献4

二级引证文献18

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部