摘要
"05方案"实施五年来,高校思想政治理论课教师队伍建设取得了一定的成效,但还需要结合一系列中央有关文件精神作进一步的贯彻和落实。创新"宽口径、复合型"的思想政治理论课教师培养模式,是"不断完善教师知识结构、提高教育教学能力"的重要途径;独立后的思想政治理论课教学科研机构,应努力建成学习型组织,聚精会神、一心一意,不断推进思想政治理论课的建设和发展。
出处
《思想理论教育》
2010年第9期45-49,共5页
Ideological & Theoretical Education
基金
2009年度上海市哲学社会科学规划项目"加强和改进高校思想政治工作研究系列课题--高校思想政治理论课贯穿科学发展观教育研究"(项目编号:2009XAL007)的阶段性研究成果
