快乐阅读 快乐一生

笔者一直认为，语文教学应该远离纷繁与浮躁，以一种“真实、朴实、扎实”的崭新而貌走进新课堂。而阅读教学更以承载着认识世界、发展思维、获得市美体验的重要使命，倍显对儿童生命成长的价值与意义。在阅读教学的园地中，和孩子们共同培育出含苞待放的花蕾，那淡淡的香气，使我们欣喜，陶醉。