从小事入手 培养学生个性健全的人生

管理就是使学生养成习惯，形成品质。而习惯的养成必须从一件件具体的小事人手。在学生的日常学习生活的细节中规范其行为，提高其认识。必须遵循“低、小、近、实”的原则。“低：’即起点要低，“小”即从小事人手，“近”即贴近学生生活，“实”即抓细抓实。基于这些理解，我校在管理上以“习惯养成”为突破口做了些探索。