提高聆听效率 凸现音乐魅力

新课改几年，以前单一的音乐课变得更有趣味、更贴近学生的生活，音乐课堂也变得丰富多彩，但繁华之后也看到，许多热闹的音乐课堂因为忽视了聆听而使音乐性大大降低。新课标指出：“音乐是听觉的艺术，听觉体验是学习音乐的基础。发展学生的音乐听觉，虚贯穿于音乐教学的全部活动中。”