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浅谈简笔画在语文课堂教学中的运用
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摘要
孩子们天生就是喜欢图画的。对于简笔画这种用简单的点、线、条、几何图形和不规则图形,就可以画出形象的画来,孩子们更是喜欢。我在几十年的实践中大胆地尝试了把简笔画融入到语文课堂教学。把简笔画融入课堂教学之中,使枯燥的讲解生动化,抽象的道理形象化,疑难的问题浅显化,优化了课堂结构,提高了教学质量,收到了极佳的效果。
作者
钟红
机构地区
盘锦市辽河油田胜利小学
出处
《中小学教学研究》
2010年第3期12-12,共1页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
语文课堂教学
简笔画
不规则图形
几何图形
课堂结构
教学质量
形象化
生动化
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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