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初中英语阅读教学中的任务设计
被引量:
2
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摘要
阅读能力是一项综合能力,学生能力的培养必须在教师精心指导的阅读过程中逐步渗透,教师在设计阅读课的任务时,应以训练学生的阅读技能为目标,充分利用教材资源,培养学生搜集和处理信息的能力以及语篇分析的能力。应把阅读材料作为一个整体来梳理,根据阅读要求设计不同的任务。
作者
陶春霞
机构地区
如皋市实验初级中学
出处
《中小学教学研究》
2010年第3期23-24,共2页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
任务设计
英语阅读教学
能力的培养
初中
综合能力
阅读能力
阅读过程
阅读技能
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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