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初中信息技术课“过程与方法”目标的制定 被引量:2

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摘要 在中小学信息技术教学设计中,教师应知道如何科学制定过程与方法目标,要深刻领会新课程理念、理解三维目标的内涵、熟悉新课程标准的课程目标、熟悉教材、了解学生等,并且要掌握好表述目标的四个要素和相关的行为动词。
作者 莫卿
机构地区 珠海市拱北中学
出处 《中小学教学研究》 2010年第3期30-31,共2页 Teaching Research for Primary and Middle Schools
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