摘要
李渔通俗性、大众化的戏曲剧本写作旨趣,源自于他接受文学教育所养成的文学修养和文学能力。通过长期的文学教育,以传统的诗词古文、时兴的制艺时文、通俗的戏曲小说为主,旁涉各种杂学,融铸成李渔戏曲文学写作充沛丰富的知识源泉。李渔少年时学习传统的诗词古文,就养成一种怀疑的眼光和思考的头脑,培育了鲜明的文学创新精神,这促使他以成功的创作实践和系统的理论总结,发展了戏曲文学固有的新奇性特征。尽管李渔认为剧作家不同凡响的戏曲文学写作才能是一种天赋,但是本文的论述却足以说明,李渔的文学教育与其戏曲文学创作之间的因缘关系仍然是有迹可循的。
出处
《文学遗产》
CSSCI
北大核心
2010年第3期117-126,共10页