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谈高中音乐探究式教学模式的实践 被引量:2

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摘要 “探究式教学”模式是在新课程标准指导下,以探究式的课堂教学模式来达成高中音乐课程目标,培养学生的艺术能力和人文素养的全面发展。
作者 许菲
机构地区 浙江省温州中学
出处 《中小学音乐教育》 2010年第5期6-8,共3页 The Education of Music
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