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小学生家庭实验室项目实施的问题与对策
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摘要
新课程改革要求有新的学习方式和学习途径以适应学生的发展,小学生家庭实验室项目就是在新课改的背景下在我校的科学教学实践中得到完善和发展的。
作者
陈耀
机构地区
浙江省温州市实验小学
出处
《湖北教育(科学课)》
2010年第5期52-54,共3页
The Science Teaching
关键词
小学生
实验室
项目实施
家庭
学习方式
新课程改革
教学实践
分类号
N33 [自然科学总论]
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湖北教育(科学课)
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