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以人为本 普遍激励
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摘要
教育是个人幸福、人类进步和社会发展的基石。“以人为本,普遍激励”是笔者多年来信奉并坚持的教育理念,目的是让每个学生的潜能、天赋和特长得到充分发挥,让每个学生都能全面发展。
作者
程敬荣
机构地区
襄樊四中
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2010年第5期32-33,共2页
关键词
以人为本
激励
普遍
教育理念
个人幸福
社会发展
人类进步
全面发展
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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