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学龄前儿童音乐教育刍议 被引量:2

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摘要 音乐教育是改善幼儿心理品质,促进幼儿智能发展,增强幼儿身体健康,丰富幼儿审美情感的一种有效手段。幼儿需要音乐,没有音乐的幼儿生活是不可想象的。因为音乐可以鼓舞人,给人以灵感和力量,不论是唱歌或演奏音乐,都会给幼儿以美的享受,提高他们的精神境界。本文从几个方面来阐释学龄前儿童的音乐教育状况。
作者 褚晓冬
出处 《理论界》 2010年第5期178-179,共2页 Theory Horizon
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[日]铃木镇一.儿童早期音乐教育-理论与实践[M].北京:人民音乐出版社,2004.
  • 2幼儿教育研究的几个问题[J].教育研究,1988,9(6):79-80. 被引量:1
  • 3北京师范大学外语教育研究所译.学前教育学.人民教育出版社.1981:36.

共引文献1

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