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学龄前儿童音乐教育刍议
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摘要
音乐教育是改善幼儿心理品质,促进幼儿智能发展,增强幼儿身体健康,丰富幼儿审美情感的一种有效手段。幼儿需要音乐,没有音乐的幼儿生活是不可想象的。因为音乐可以鼓舞人,给人以灵感和力量,不论是唱歌或演奏音乐,都会给幼儿以美的享受,提高他们的精神境界。本文从几个方面来阐释学龄前儿童的音乐教育状况。
作者
褚晓冬
机构地区
鞍山师范学院音乐系
出处
《理论界》
2010年第5期178-179,共2页
Theory Horizon
关键词
学龄前儿童
音乐教育
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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