基于素质教育背景下的高校教师心理素养的内涵

社会对人才的需求要求高等教育向素质教育转轨,教师既是实施素质教育的关键,又决定着素质教育的成效。本文主要研究素质教育背景下高校教师心理素养的内涵,提出高尚的职业道德素养和敬业精神、健全的心理素质、严谨的治学态度以及与同仁和睦相处的团结协作能力是时代赋予高校教师的基本素养。