摘要
媒体的教学功能随着教育技术的应用与发展,越来越受到人们的重视。在教学过程中,可以根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。通过对媒体概念和分类的概述,揭示媒体对教学活动的影响,阐述教学活动中媒体选择原则,从而达到合理有效运用不同的媒体支持教学活动的目的。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2010年第7期153-155,共3页
China Adult Education