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以学生为本改进数学课教学方法
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摘要
课堂教学中的主体是学生,在数学教学中必须以学生为中心,要做到这一点,教师就要重视学生主体行为的培养,不断提高学习的主动性,自觉性和创造性。
作者
梁俊奇
机构地区
河北遵化市第三实验小学
出处
《吉林广播电视大学学报》
2010年第4期154-154,共1页
Journal of Jilin Radio and TV University
关键词
数学
教学方法
主体行为
培养
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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