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以人为本的教师管理理念实施现状与对策分析
被引量:
3
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摘要
学校坚持以人为本的教师管理理念,要做到以教师的发展为中心,完善以人为本的管理机制,激发全体教师内在潜能和工作热情。本文通过对"以人为本"管理内涵和重要性的探讨,分析学校教师管理的现状及问题、原因,进而提出解决策略。
作者
王琦
机构地区
曲阜师范大学教育科学学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2010年第8期42-44,共3页
China Adult Education
关键词
以人为本
教师管理理念
人本管理
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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中国成人教育
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