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高校构建和谐校园的几点思考

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摘要 本文从简析高校构建和谐校园的重要性出发,提出了和谐校园的内涵及特征,阐明了构建和谐校园的基本原则,从新的视角探索和谐校园构建的对策和途径,为促进高校校园的和谐提供理论与实践的参考。
作者 李茜
机构地区 南京理工大学
出处 《中国成人教育》 北大核心 2010年第8期89-90,共2页 China Adult Education
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共引文献50

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