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高效教学言语的基本特征

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摘要 "高效"是课堂教学的本质特性,也是当前课程改革的核心思想,更是教育事业实现内涵发展的必然要求。语文教学是一种在言语中通过言语而获得对言语的认识和实践的活动。教学言语是语文课堂的核心,是把握课堂最为方便、最为灵活的手段,也是语文课堂高效的关键。
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2010年第4期82-84,共3页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
  • 相关文献

参考文献3

  • 1乌申斯基.人是教育的对象[M]//顾明远.世界教育大事典.江苏教育出版社,1989:391.
  • 2顾明远.教育大辞典[M].上海教育出版社,1989.50.
  • 3联合国教科文组织.教育-财富蕴藏其中[M].教育科学出版社,1996..

共引文献44

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