开设微型课程 优化数学课程的内容

微型课程是指由学科教师(或班主任)针对任教班级学生的学习兴趣和具体学习需要,和学生共同开发的短期(4课时以内)班级层面的选修课程。数学微型课程是微型课程在数学教育领域的课程形态。数学微型课程分成独立型、拓展延伸型、融合型。开设数学微型课程可以优化现行的数学课程内容,促进学生的发展:不断补充、更新的数学知识,使学习内容紧跟时代的脚步;实现多学科内容的整合;渗透情感、态度、价值观的教育,激发学生的创造力;帮助学生超越知识,把握数学的本质等。