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美术课制作应用多媒体课件的思考
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摘要
美术课是学校对学生进行审美教育的主要渠道。其课堂教学效果的优劣,直接关系到学生素质的全面提高。在美术课中,合理有效运用多媒体课件开展教学活动,对激发学生学习兴趣,帮助学生透彻地理解讲授内容,追求“省时”、“高效”的课堂目标,有明显的优势。那么,在美术教学中如何有效制作应用多媒体课件值得我们思考。
作者
郑芙红
机构地区
江苏省句容市特殊教育学校
出处
《中国信息技术教育》
2010年第10期94-94,共1页
China Information Technology Education
关键词
多媒体课件
美术课
应用
制作
课堂教学效果
学生素质
审美教育
教学活动
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
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