谈数学课件制作存在问题及防治策略

当前初中数学课利用多媒体技术进行辅助教学的核心还是课件的开发制作与正确使用。而在实际情况中，教师本人计算机能力的欠缺和对多媒体教学认识的肤浅，导致其制作的多媒体数学课件质量偏低，从而达不到应有的教学效果。