期刊文献+

网络课程在数学教学中应用模式研究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 随着计算机网络技术和Internet的不断发展,网上教学已经成为一种现实,网络课程的开设已成为不可逆转的趋势。现在,无论是在大学课堂还是在中小学课堂上,我们都可以看到教师在教学过程中或多或少的应用网络课程,那么,在数学教学过程中应该怎样应用网络课程?网络课程在数学教学中的地位又是什么?随着对网络课程的深入研究,专家提出了不同的教学模式,但怎样将这些教学模式应用到数学教学中,达到最佳的教学效果,本文将以开发性学习模式为例,以专题网站的形式来诠释开放式学习模式。
作者 何建军
出处 《中国信息技术教育》 2010年第10期100-101,共2页 China Information Technology Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1谢幼如,柯清超.网络课程的开发与应用.电子工业出版社,2006.
  • 2郭继远.网络课程设计中学习者学习动力问题研究.陕西师范大学,2007.

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部