识读教育隐喻

本文以隐喻的概念为切入点，对中外历史上关于隐喻的界定做了一个较为全面的梳理和总结；旨在明确隐喻内涵的同时，剖析教育隐喻的意蕴，从而为教育隐喻研究提供参考。