强化学习主体作用,不断改进教学方法

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摘要随着社会对人才质量需求的转变，全面高素质人才已逐渐取代了纯知识型人才，专业口径过小、知识面过窄的传统教育模式面临严重挑战。教育机制的改革使各高等院校直接面对人才市场的激烈竞争，生源份额竞争的关键是教学质量的竞争，是人才质量的竞争。知识爆炸产生的庞大体...

作者韦鹏涯曾怡黄干荣

机构地区右江民族医学院微生物学教研室

出处《右江民族医学院学报》 1999年第1期150-151,共2页 Journal of Youjiang Medical University for Nationalities

关键词医学教育微生物学教学方法

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右江民族医学院学报

1999年第1期

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