期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中小说教法浅议
下载PDF
职称材料
导出
摘要
人物、情节、环境构成小说的三要素,三要素中,人物形象的分析是小说教学的核心,故事情节和环境描写都是为刻画人物形象而服务的。教师要凭借小说三要素进行分析:理清线索,把握故事情节:把握线索,分析人物与环境。
作者
李伟红
机构地区
河北唐县倒马关小学
出处
《魅力中国》
2010年第12期119-119,共1页
关键词
小说教法
三要素
理清线索
分析
分类号
I054 [文学—文学理论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
韩雨恬.
近三十年来韦应物研究综述[J]
.语文知识,2013(1):78-81.
被引量:2
2
张运辅.
小说教法举要[J]
.石油教育,1999,0(6):24-26.
3
耿密云.
理清线索,把握文“神”:散文欣赏艺术探析[J]
.短篇小说(原创版),2014,0(11X):13-14.
4
陈文俊,张丁丁.
中国当代小说对传统小说三要素的解构[J]
.襄樊职业技术学院学报,2007,6(1):111-112.
5
洪姣.
在成长中寻根——从成长小说的角度重新解读《所罗门之歌》[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2011,8(7):125-126.
被引量:1
6
侯桂运,陈会清.
玄韵为宗 非纪事比——《世说新语》情节、人物、环境的诗性改造[J]
.时代文学(下半月),2011,0(6):191-192.
被引量:1
7
王振全,周志广.
微型小说人物描写片谈[J]
.北京印刷学院学报,2006,14(3):69-71.
被引量:1
8
杨洋,孙晓清.
小议矛盾冲突在《毛猿》和《欲望号街车》中的作用[J]
.语文学刊(基础教育版),2014,0(1):54-55.
9
蜀中八仙.
《天天都有大月亮》的朦胧——谈裘山山短篇小说《天天都有大月亮》的审美价值[J]
.剑南文学(经典阅读)(上),2011(12):28-30.
10
王腊宝,陈隽.
《恋爱中的女人》与劳伦斯的“小说三要素”[J]
.苏州大学学报(哲学社会科学版),2015,36(2):159-165.
魅力中国
2010年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部