摘要
改革以来,特别是直辖以来,重庆统筹城乡教育工作取得了长足进步,但城乡教育资源非均衡配置的问题依然突出。鉴于重庆城乡教育资源非均衡配置的现状及成因,今后,要尽快缩小城乡教育差距,实现教育均衡发展,必须改变教育资源配置政策的基本取向,调整教育资源配置的整体设计,这既是对社会正义的维护,更是促进教育公平的必然选择。
出处
《长江论坛》
2010年第2期31-34,共4页
Yangtze Tribune
基金
重庆市教育科学规划项目"基于教育公平的重庆市城乡教育资源优化配置研究"的成果之一
批准文号(08-GJ-079)